Amiről a pedagógus nem beszél(het)
17 éves szakmai tapasztalatom van. Vidéki középiskolában tanítok. Az alábbiakról kollégákkal egymás között már több éve beszélgetünk, vitázunk, próbálunk optimális megoldásokat találni és alkalmazni. A gyerekek érdekében. Bizonyára feltűnt már mindenkinek, hogy egyre több a figyelemzavaros, motiválatlan, viselkedési problémákkal küzdő gyerek. Egyre több a gyógypedagógus és a pedagógus továbbképzések zöme az ilyen gyerekek fejlesztésével, integrálásával… Tovább »
